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專業(yè)簡介

專業(yè)介紹

美國教育學(xué)專業(yè)歷史悠久,培養(yǎng)了眾多具有突出貢獻的人才。美國教育學(xué)專業(yè)分類極廣,主要包括教學(xué)方向、語言學(xué)方向、教育心理學(xué)方向、宏觀教育研究、教育技術(shù)方向以及學(xué)校管理方向。跟教師相關(guān)最貼近的申請專業(yè)主要有教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理、初等教育、特殊教育等專業(yè)。

總體來說,教育類專業(yè)依舊是文科類專業(yè)學(xué)生留學(xué)美國首選的專業(yè)之一,近幾年,教育類專業(yè)申請人數(shù)在不斷增加,但由于美國各院校教育類專業(yè)錄取人數(shù)都不多,申請上有一定難度。


申請?zhí)攸c

1.專業(yè)背景(工作經(jīng)驗)很重要

對于本科不是教育學(xué)又沒有實際教育經(jīng)驗的申請者來說,申請教育學(xué)碩士或者博士幾乎是不可能的。在這種情況下,一定要突出你和教育專業(yè)有淵源,不能光說你有興趣,還要有經(jīng)驗,比如家教等等,這種經(jīng)驗也一定要和你申請的專業(yè)方向有關(guān)。

2. 錄取名額有限,不要盲目申請

每年教育學(xué)錄取的人真的很少,競爭是相當(dāng)激烈的。因此,不要盲目的去申請教育學(xué)專業(yè)。

3. 獲得獎學(xué)金機會不多

相對于理工科而言,教育學(xué)的獎學(xué)金是很少的,如果一定要獎學(xué)金才能出去的同學(xué)務(wù)必一定要申請博士學(xué)位,根據(jù)美國各個大學(xué)的資料顯示,碩士學(xué)位的錢很少。

4.和教授套磁很必要

套磁對于錄取人數(shù)偏少的教育學(xué)來說尤其重要。在申請之前到各大學(xué)的教育學(xué)院網(wǎng)站里多逛逛,可以得到那些教授們的聯(lián)系方式,最近研究課題等等,投其所好,增加錄取幾率。

申請要求

本科

美國一般申請材料要求:

1、申請表

2、學(xué)歷證明

3、托?;蜓潘汲煽?top30的院校托福分?jǐn)?shù)建議100分以上)

4、SAT成績或ACT成績(申請前100院校最好有sat或者act成績)

5、高中成績單(中英文各一份,加蓋學(xué)校公章)

6、推薦信(一般需要3封英文推薦信)

7、個人陳述

上述是申請的基本要求,具體分?jǐn)?shù)以及材料要求以學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)。

研究生

一般申請材料要求:

1、 申請表

2、 個人陳述

3、 三封推薦信

4、 大一至大四成績單、畢業(yè)證和學(xué)位證

5、簡歷

6、GRE成績/GMAT成績

7、TOEFL/IELTS成績

上述是申請的基本要求,具體分?jǐn)?shù)以及材料要求以學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)。

本科

美國一般申請材料要求:

1、申請表

2、學(xué)歷證明

3、托?;蜓潘汲煽?top30的院校托福分?jǐn)?shù)建議100分以上)

4、SAT成績或ACT成績(申請前100院校最好有sat或者act成績)

5、高中成績單(中英文各一份,加蓋學(xué)校公章)

6、推薦信(一般需要3封英文推薦信)

7、個人陳述

上述是申請的基本要求,具體分?jǐn)?shù)以及材料要求以學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)。

研究生

一般申請材料要求:

1、 申請表

2、 個人陳述

3、 三封推薦信

4、 大一至大四成績單、畢業(yè)證和學(xué)位證

5、簡歷

6、GRE成績/GMAT成績

7、TOEFL/IELTS成績

上述是申請的基本要求,具體分?jǐn)?shù)以及材料要求以學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)。

熱門專業(yè)解析

課程設(shè)置

本科核心課程

教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育管理學(xué)等

本科學(xué)位類型

BS

本科學(xué)制

4年

研究生核心課程

教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等

研究生學(xué)位類型

MS

研究生學(xué)制

1-2年

就業(yè)指導(dǎo)

傳統(tǒng)意義上講,人們往往認(rèn)為教育類專業(yè)的畢業(yè)生今后大多會去學(xué)校做老師。但實際上除了當(dāng)老師以外,教育類專業(yè)的就業(yè)范圍很廣泛,比較常見的就業(yè)方向有:

特殊教育機構(gòu):學(xué)習(xí)特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生主要在特殊教育機構(gòu)以及與特殊教育相關(guān)的其他機構(gòu)從事教育實踐、理論研究、管理工作等

出版社、報社,特別是和教育相關(guān)的新聞傳播機構(gòu):主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作

政府單位:有些畢業(yè)生參加公務(wù)員考試進入教育行政單位

教育技術(shù)領(lǐng)域:教育技術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生主要從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等。


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